• 沉默的我

      最近几天发现然儿有点沉默,可能是累了。

      其实我也觉得我是累的,她做作业我要给她设定每个作业大概要做多少分钟,而且我的带着奉承的语言跟她说:“妈妈觉得你数学很厉害的,今天的这个作业应该15分钟可以搞定吧?”然后我会听到她说:“肯定可以了”有时候她也会说:“当然可以了,我10分钟就可以搞定了”听到这个话我就像吃了蜜糖一样开心了,觉得我的奉承的话没有白说。内心老怀感激,多年养的老虎终于上套了。语文作业我就的小心翼翼了:“宝贝,今天语文作业有点多哟,而且还有抄生字,要不我们抄生字20分钟,黄冈15分钟吧?”有时候她会说:“啊!这么少时间呀,我可能做不完。”然后我就搬出了老师这个杀手锏:“上次你们吴老师不是在课堂上让你们20分钟就写完生字的吗?这次你也一定可以的,妈妈相信你最棒的。”“那好吧!”又一轮回合我胜利。英语雷打不动,每天老师布置的作业起码20分钟,加上蛋糕英语15分钟。每天妥妥的需要一个半小时完成家庭作业。

      然后就吃饭了,以数米的姿态吃饭!我估计她也是为了,可以在吃饭中稍微喘口气吧。所以我不催她,当然是在吃饭半个小时以内的时间内的。不然我的洪荒之力又要爆发了,因为还有一个重头戏,练琴!!!

      练琴的时候我又恢复到了迷妹嘴脸了“宝贝,弹的真好听!继续加油哦~妈妈去把衣服收了,边收衣服边听你弹好听的曲子好不好?”(其实我刚刚一点都没听进去),收衣服的时候竖起耳朵听房间里有没有声响,没有声响,再等等,毕竟别人弹累了小手也要休息的嘛。收完衣服终于第二遍开始弹了,老怀欣慰,看来孩子还是挺认真的。不错不错。。可是过了一会你会听到,怎么又卡卡的了,不是这个曲子都练了好多天了吗?然后我实在是憋不住,走进了房间。“宝贝,来坐好了,手指勾起来,两臂打开,身子往前倾。”她不耐烦的扭了扭身子,突然加重弹了下钢琴,以示她的不满。我内心吸口气,亲生的,亲生的。然后笑容可掬的说:”很好,就是这样!加油哦”不过很多时候我还是会吼吼她“好好弹,在干嘛呀?!!!”

      每天晚上重复着,孩子不累应该也好难吧。其实我的心里也是住着两个我,一个和蔼慈祥的妈妈。学习什么的不管了,好好玩吧。孩子需要一个快乐的童年。可是当你面对孩子差强人意的考试成绩的时候,我又变成了一个严厉的妈妈。家庭作业不是每个孩子应该做的吗?练琴,学习了就要坚持。现在不刻苦学习,以后就得辛苦生活!所以我越来越变成了我自己心中不喜欢的妈妈的模样。晚上看着她躺在我的身边,我又开始了第N次思想教育,其实妈妈知道你是很累的,可是你也知道,你们班所有的小朋友也都是这样做作业的,是吧?练琴也是你看周围的小朋友都下练习的。巴拉巴拉。。。有时候把我自己都说的感动了, 我小时候怎么不努力一点呢?

      所以,我每次上下班路上能够沉默着,我觉得真爽。不用啰啰嗦嗦说那么多,不用小心翼翼的看娃的脸色。有时候真的是觉得我和孩子这样互相折磨有意思吗?她以后有她的路要走,我管的了这么多吗?可是我害怕,我害怕我放手,孩子会朝着我未知的不好的结果而去。。。

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