Posts Tagged ‘性格’

  • 荆棘

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      这样的一篇日志,真不知道如何写。本想不写,但是如果站在孩子成长的客观全面的观察的角度来看,还是有必要一写。

      几天前,老婆和然儿逛街,为然儿买了一块儿童手表,甚是漂亮!可是,就在翌日然儿把手表戴到学校后的第一天,手表就有去无回。

      那天晚上我们像从前一样“拷问”然儿,然儿告诉我们表是被同学抢了。我们没能问出姓名,因为然儿也不知道那同学叫什么名字。对于表的丢失,当然我们并不是在在意这个经济损失问题,更重要的是,然儿是怎么在学校在过???三天两头被同学咬伤、抓几条大大的血痕、有时候膝盖或者小腿也是紫紫的……虽然难免一些是然儿不小心自行摔伤,但是更多的时候我们“拷问”和到学校咨询老师后发现是被同学们欺负的。而,这些事情,我们一般都不知道也难以去主动发现,只有有时候然儿不经意跟我们聊天提及的时候才被我们揪出,当然还有一些时候是我们做“例行”检查的时候发现的。老师一般不会主动告诉我们然儿在学校如何如何了,可能老师也确实没那么多精力去注意到如此多的学生们的点点滴滴。。。。但是,至少,哇哇大哭是听得到的吧?

      那天,我一直在想象:然儿在我们面前各种性格表现得非常直截了当,要买手表的时候会使出各种理由、以及各种撒娇……老婆最终被然儿“说服”后终于支持然儿买了一块她心爱的手表。而到学校后,手表被抢了,然儿并没有抢回,也没有告诉老师。我们的然儿,在遇到自己心爱的物品被其他人占有的时候,她一向“宁为玉碎不为瓦全”的性格我们见惯了,而在这个时候,为什么却“瓦全”了那个同学???我想,然儿定是付出了莫大的挣扎和努力而未果!可想而知……想到这里我都想哭了。甚至每每想到这里,然儿那种无助的神情就会快速构思到我的脑海:“爸爸妈妈,你们在哪里啊?”

      然儿确实有时候很“识时务”,但是那是在反向的时候,当她夺人所爱,被别人抢回的时候,她可能会很主动的放弃:“给你吧,我不要了”……但是,在自己心爱的手表被抢的时候,她100个是不会眼睁睁的看着被抢而束手就擒当即放弃的:(

      乖呀,人生路坎坷,还有许多荆棘需要你去坚强面对。我相信你是勇敢的,定能做得最棒!

  • 10月20日30月龄

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      2012年10月20日,然儿30个月了,2岁半整。近段时间,她的表现和书里描述的2-4岁的孩子特征很接近,更多的是3岁前后的。然儿在同年发小中心智成长偏快。尤其体现在见地、语言理解和口头表达等方面。有时候会让人很惊讶无语,总觉得不该是这个年龄应具有的话语。就跟我们一同事说她女儿样——像是穿越过来的。

      可能是我们这一代人确实把10年后们想简单了。现在的孩子知道得真多。

      最近也有1个月没更新然儿日记了。期间有两个记录:

    • 9月23日然儿随外婆回老家过节,直到10月12日才返回广州,离开我天数最长(首次见到然儿后算起),19天;
    • 9月23日一天更新了近10篇然儿日记,然而至今天才再次更新,中断更新天数最长,26天。

      在然儿离开我们的19天里,我们又回到了久违的二人世界,虽然如此短暂,但是相比然儿才2岁半已经算很长了。我们知足了。等然儿返回广州后,还是像之前几次重逢一样,感觉然儿突然长大了许多。只是这次感觉长大得格外多!

      最重要的一个变化是:之前几次我去火车站、机场或者地铁接然儿的时候,她都不记得我了,然后也不要我抱,而这次,我手一伸就直接从外婆怀抱扑向老爸怀抱了。不过,一直哄了差不多5分钟才肯叫爸爸。搞得我面子差点没在婆婆妈妈面前丢光。。。。。。

      另外,然儿经过这次“突然”长大后,感觉她的语言理解能力和口头表达能力又惊人的进步了一些。具体例子在生活中处处都是,一时让我刻意举个例子还真不好做选择。只好等接下来的更新中不断的添加猛料。

      然儿的点滴成长:

    • 开始学习独立使用筷子(儿童矫形筷子)吃饭;
    • 会自己搂起裤子,之前屁股后面总难以“跨越”。。。。。
    • 开始关心人,主动嘘寒问暖,善解人意的性格比较明显(真是爸爸妈妈的贴心小棉袄啊);
    • “我是爸爸妈妈的好帮手”;
    • “见风使舵”的性格是把双刃剑,爸爸妈妈很无奈,从然儿很小很小的时候我们就已观察到然儿的这个非常明显的性格特征了,亲朋好友也不约而同地表示然儿确实太“光”(家乡方言,有狡猾、滑头、油嘴滑舌之意)了;
    • 开始帮妈妈监管爸爸了。

      好吧,今天就到此为止。